En savoir plus- FICHE : Cornerstone Learning (LMS)
- LIVRE BLANC : Human Capital Institute - Integrated Learning & Performance
- WEBCAST: TM Magazine - Learning & Talent Management
- COFFEECAST: Informal Learning Use Case - Social Networking in Talent Management
- COFFEECAST: Alumni & Retiree Engagement Networks Use Case - Social Networking in Talent Management
- ETUDE DE CAS CLIENT: Aon Corporation

Autres Langues- Pour des informations en anglais sur la formation présentielle visitez notre site US
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En savoir plusAdministration de la formation animée par un formateur
Gérer chaque aspect de la formation en salle de classe
Cornerstone Learning décline tous les outils nécessaires pour gérer l’ensemble des aspects administratifs qu’implique une formation présentielle, pour permettre à cette formation de s'épanouir pleinement dans un environnement de formation mixte au sein duquel e-Learning et classes virtuelles peuvent exiger le même degré d’attention.
L’entreprise est aujourd’hui submergée par une multitude d’exigences; sans système de gestion de la formation, elle constatera très certainement que les annulations de cours, les conflits de calendrier et l’allocation des ressources souffrent d’un manque de communication et d’un transfert de connaissances défaillant. Cornerstone Learning se charge de résoudre les conflits de calendrier et de réaffecter automatiquement les ressources, en informant tous les partis concernés de ces changements. Cornerstone Learning permet également de suivre les centres d’intérêt des salariés afin de prévoir les besoins en formation, d’automatiser les inscriptions, de gérer les listes d’attente, de piloter les instructeurs et les installations, etc.
Les entreprises peuvent ainsi :
- Configurer les workflow de sorte qu’ils correspondent aux processus que l’entreprise a mis en place pour les inscriptions, les listes d’attente, le transfert de connaissances et les notifications par email.
- Suivre les coûts concernant les instructeurs, les salles, les équipements et autres ressources.
- Suivre les centres d’intérêts des salariés afin de prévoir la demande sur des formations particulières par exemple au titre du DIF, ainsi que les besoins correspondants en termes de salles et de ressources.
Le système se charge automatiquement de :
- Détecter les conflits de calendrier au niveau des salles et des formations des salariés.
- Réaffecter les ressources libérées par des annulations de cours ou des changements de dates.
- Envoyer les notifications, rappels et demandes d’approbation afin d’augmenter le nombre de formations achevées dans les temps, de mieux respecter les délais, de minimiser les défauts d’information et de réduire la prise en charge administrative.
- FICHE : Cornerstone Learning (LMS)
- LIVRE BLANC : Human Capital Institute - Integrated Learning & Performance
- WEBCAST: TM Magazine - Learning & Talent Management
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